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随着生活水平的提高，现在的8090后父母大都接受的了优良的高等教育，开始注重孩子的学龄前教育。
由此开始，市面上涌现越来越多的绘本，功能也越来越丰富，比如在传统的绘本基础上，增加了有声绘本，立体绘本以及双语或多语绘本。
绘本对于年幼的孩子来说，的确是很好的学习材料，给第一次当父母的家长提供了一种新的亲子互动方式。但是，再次强调！无论多好的绘本，如果不利用起来，就是无效的。你不能指望牙牙学语的孩子，从留着口水啃书突然跳跃到自主领悟书中内容的改变。
我认为绘本学习一定要家人空出时间陪孩子阅读。尤其是0-6岁这个阶段，在6岁以后，如果成功培养了孩子的阅读兴趣，可以渐渐放手让孩子自主阅读。
这套《小熊很忙系列》绘本纸质很不错，因为是立体双语绘本，每一页比较厚，因此不宜被撕坏或咬坏。作为一个爱书的新手宝妈，很心疼书被宝宝不小心撕坏或啃坏的命运。其实目前绘本的价格还是挺昂贵的，所以我比较喜欢这套绘本的材质，感觉可以用很久。
再来说说书的内容。以《小小消防员》这一册为例，加上封面封底一共五页，重量较轻，小小一本，很适合大月龄小宝宝拿着看。书中一共8句话，采取儿歌的形式，读起来朗朗上口。每句话都比较简单，除了重复的“Bizzy Bear”，基本每句话只有2-3个单词，也适合用来英语启蒙。
在这里再说一下通过绘本学英语方式的利弊。此前拜读过Diego爸爸的《我带孩子学英语》，也推荐给各位家长看。
在书中Diego爸爸提到绘本有学习语言的功能，但 绘本的创作目的主要是通过画面来表达这个特定的主题和含义……是为亲子共读而创作的。所以在孩子比较小的时候，最主要的英语启蒙方式是以绘本为主进行亲子阅读。
但是很多家长的英语水平有限，无法用英语讲解绘本内容，绘本的内容又比较少，作为英语启蒙，其实输入量是不够的，家长可以辅之观看低幼动画片和音频材料磨耳朵。比如我目前，每天都会给孩子放3S儿歌。
这套书的另一个特点就是好玩。可以让孩子动手拉拉推推，用动态方式学习。孩子，尤其是低幼儿，对材料的兴趣是视频>动图>静态的>文字。在《小小消防员》中，通过抽拉推方式，再辅之家长的部分讲解互动，可以让孩子很好地理解消防员这一职业。
最后，其实读绘本的最佳方法就是选择一套适合孩子的材料，以父母为主，陪着孩子学习成长，不知你是否赞同？
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