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这几天气候干燥，空气湿度较低，现在就给大家介绍一下空气湿度的知识。“空气湿度”顾名思义是指空气中所含水汽的大小，湿度越大表示空气越潮湿，水汽距离饱和程度越近。通常我们用相对湿度来表示空气湿度的大小。在一定温度条件下，空气相对湿度越小，人体汗液蒸发越快，人的感觉越凉快。北京地区冬季和春季白天一般湿度为20％ 左右，夜晚一般在70％ 左右，由于冬春季节湿度太小，人们往往有不舒的感觉，有时还出现嘴唇干裂 、 鼻孔出血、 喉头燥痒等现象。可是，到了盛夏季节，空气湿度达到80％ 以上时，由于汗液蒸发缓慢，人们又会感觉酷暑难耐，有时还会中暑或引发肾病、结核病、关节炎等疾病。
居室里比较舒适的气象条件是：室温达25℃ 时，相对湿度应控制在40—50％ 为宜，室温达18℃ 时，相对湿度应控制在30—40％ 。有加湿器的家庭应注意经常调节室内湿度，以便充分地为您的健康服务。
气象科普小报怎么做三年级
4～6年级的科普小报写作内容如下：
1、什么是气象灾害？气象灾害是指大气运动和演变对人类生命财产和国民经济以及国防建设等造成的直接或间接损害。如台风、干旱、暴雨、暴雪、冰雹、霜冻、寒潮、雷电、高温等。
2、常见的气象灾害有哪些？常见的有暴雨、千旱、冰雹、雷电、凝冻等气象灾害及诱发的泥石流、滑坡、塌方、森林火灾等次生灾害。
3、怎样读懂天气用语？晴天，是指天空无云或有零星的云，但云量占不到天空的1/10。阴天，是指天空中云层覆盖超过8成以上，全天很少见到蓝天。多云，是指天空中云层较多，阳光不很充足，但仍能从云的缝隙中见到蓝天，总云量占天空面积的4/10-7/10的天气现象。
4、什么是人工影响天气？人工影响天气又称人工影响局部天气，是指为避免或者减轻气象灾害，合理利用气候资源，在适当的条件下，通过科技手段对局部大气的物理过程进行人为影响，实现增雨（雪）、防雹、消雨、消雾、防霜等目的的活动。
科普小报的益处
科普小报具有一定的教育意义和推广效果。它能够将复杂的科学知识以简明易懂的方式呈现给读者，帮助他们更好地理解和记忆科学知识。
科普小报能够激发读者对科学的兴趣，引导他们主动学习和探索科学领域。最后，科普小报还可以提高读者对科学实践的认识，培养他们的科学素养。
气象科普小报怎么做三年级的回答如下：
制作一份气象科普小报可以很有趣，也很适合三年级的学生。这个年龄段的孩子通常已经具备了一定的阅读和理解能力，同时也对自然和环境充满了好奇。以下是一份详细的步骤指南，帮助你完成你的气象科普小报。
一、确定主题和内容
首先，你需要确定你的气象科普小报的主题和内容。考虑到三年级学生的理解能力和兴趣，你可以选择一些简单但有趣的主题，如“天气现象”、“季节的变化”或“自然灾害”。确保你的内容与主题相关，并尽可能选择一些易于理解的内容。
二、准备材料
在开始制作小报之前，你需要准备一些基本的材料。这包括：
纸张：你可以选择一张A4大小的纸张作为你的小报基础。
笔：记号笔、彩色笔、铅笔等都是制作小报所需的。
网线：如果你有打印机，你可以使用网线将你的小报打印出来。
互联网：你可以在网上查找相关的气象科普资料。
三、设计版面
在开始写作之前，你需要设计你的小报版面。你可以选择一种适合你的主题的版面布局，并尝试在纸上画出草图。你可以使用不同的颜色和图形来区分不同的部分，使小报看起来更加生动有趣。
四、编写内容
在小报的各个部分中加入相关的气象科普内容。你可以在网上查找相关的资料，也可以参考一些适合三年级学生的科普书籍。确保你的内容简单易懂，同时充满趣味性和启发性。
五、装饰和完成
完成内容后，你可以使用彩色笔、贴纸等来装饰你的小报。你可以添加一些相关的插图和，使你的小报更加生动有趣。最后，检查你的小报是否有任何错误或遗漏，然后你就完成了你的气象科普小报。
拓展知识：
气象知识：气象是研究地球大气圈中的天气和气候的科学。它包括许多不同的领域，例如云的形成、风暴、气候变化等。学习气象知识可以帮助你更好地理解天气和气候的变化。
天气现象：天气现象是指发生在地球大气圈中的自然现象，例如晴天、雨天、雪天、雷电等
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