网上科普有关“ex的三种读音”话题很是火热,小编也是针对ex的三种读音寻找了一些与之相关的一些信息进行分析,如果能碰巧解决你现在面临的问题,希望能够帮助到您。
ex的三种读音:[?ɡz]、[?ks] 、?[eks]。
1、以字母组合ex开头的词,若ex后接一个元音字母且重音不落在第一个音节上,则ex的发音为/igz/,单词举例:exact,exam,example。
2、以字母组合ex开头的词,若ex后接一个辅音字母,且重音不落在第一个音节上,则ex读/iks/。单词举例:excuse,expect,exchange。
3、以字母组合ex开头的词,无论ex后跟着什么字母,只要重音(包括次重音)落在第一个音节上,则ex的发音即为/eks/。单词举例:exercise,expert,extra。
一、exact
1、含义:adj. 精密严谨的;确切的
2、用法
exact作形容词是“准确的,确切的,精确的”的意思,指数量、品质等不多不少,刚好与事实或标准相符,强调丝毫不差。exact引申还可作“严谨的,严格的”解,一般指的是人做事时严谨的态度。
exact在句中用作定语或表语。与in连用,表示“在…方面准确〔严谨〕”。
She's a very exact person.
她是个一丝不苟的人。
二、exam
1、含义:n. 考试
2、用法
exam,英文单词,主要用作名词,用作名词译为“考试;测验”。
She crammed for her history exam.
她死记硬背以应付历史考试。
三、excuse
1、含义:vt. 原谅;辩解。n. 理由;辩解;借口
2、用法
excuse的基本意思是“原谅”“宽恕”,常指原谅一个人的轻微过失或疏忽,主语通常是人。引申可表示“免除”“为…辩解”等。
excuse一般用作及物动词,可接名词、代词或动名词作宾语,但不接动词不定式或从句。
His excuse for being late was that he had missed the train.
他迟到的理由是没有赶上火车。
四、expect
1、含义:v. 预期;期待;盼望
2、用法
expect的基本意思是“期待”“料想”,指相信或盼望有人会来或有事会发生,这种预料多有一定的根据,强调的是客观可能性,多用于好的方面,在口语中expect的意思常淡化为“认为”“想”,此时主语多为第一人称单数。
expect多用作及物动词,可接名词、代词、动词不定式或that从句作宾语,也可接以动词不定式充当补足语的复合宾语。
This is what we expect to happen.
这就是我们所预期将会发生的。
五、exercise
1、含义:n. 运动;练习;作业。vt. 运用。vi. 锻炼
2、用法
exercise用作名词的基本意思是“运动,锻炼”。指适用于正常人的一般性的以健身为目的的“体质锻炼”,也可指脑力方面的锻炼,还可指适用于运动员的“专业训练”。
exercise作“练习,习题”解有时可用作定语;作“使用,应用”解时,其结果常常是有效的;作“演习,操练”解时常用复数。
You should learn how to exercise self-control.
你要学会运用自制力。
一. 读音规则记忆法
它就是按照元音字母、元音字母组合、辅音字母及辅音字母组合在开音节和闭音节的读音规律记忆。例如:ea,ee,er,ir,ur,or分别能发〔i:〕〔:〕〔 :〕等。还有些固定的字母组合,例如:tion发〔 〕或〔 〕,ture发〔〕,ing发〔i 〕,ly发〔li〕,ty发〔ti〕和各种前缀、后缀,例如:a-,re-,un-,dis-,im-;-ed,-ing,-ly,-er,-or,-ful,-y等都有其比较固定的发音。掌握了这些规则,记单词时就不必一个字母一个字母地记忆了。
二. 字母变化记忆法
英语单词中以某个单词为基础,加、减、换、调一个字母就成了另一个新单词。具体方法如下:
1. 前面加字母。例如:is his,ear near / hear,read bread
2. 后面加字母。例如:hear heart,you your,plane planet
3. 中间加字母。例如:though through,tree three,for four
4. 减字母。例如:she he,close lose,start star
5. 换字母。例如:book look / cook,cake lake / wake / make / take
6. 调字母(即改变字母顺序)。例如:blow bowl,sing sign,from form
三. 联想记忆法
在日常生活中可以根据所处的环境,所见到、所摸到的事物,联想相关的英语单词。例如:打球时联想到:ball,( play ) basketball ,( play ) football,( play ) volleyball,playground等等;吃饭时联想到:dining - room,( have ) breakfast,( have ) lunch,( have ) supper等等;睡觉时联想到:bed,bedroom,go to bed,sleep,go to sleep,fall asleep等等。如果长期坚持下支,效果就会很好。
四. 归类记忆法
在记忆过程中,把所学到的全部单词进行归纳、分类、整理,使其条理清晰,一目了解,然后再分别记忆。例如:
1. 按题材分类。例如:把名词分为生活用品、动物、植物、水果、食物、家庭成员、人体各部位、学习用具、学科、交通工具、地方场所、星期、月份、季节等;把动词分为系动词、助动词、行为运动词和情态动词,等等。
2. 按同音词分类。例如:see-sea,right-write,meet-meat
3. 按形近词分类。例如:three-there,four-your,quite-quiet
4. 按同义词分类。例如:big-large,hard-difficult,begin-start
5. 按反义词分类。例如:right-wrong,young-old,come-go
6. 按读音分类。例如:字母组合ea在eat,meat,teacher中读〔i:〕;而在bread,ready,heavy中读〔e〕;在great,break中读〔ei〕。这样不仅单词记住了,而且读音也掌握了。
五. 构词记忆法
掌握一些构词法知识,可以大大地增加自身的词汇量。英语构词法主要有以下三种情况:
1. 派生法。这种方法就是在一个词根的基础上加上一个前缀或后缀,从而构成另一个新词,并且与该词根的含义有着密切的联系,此类词便称为派生词。如常用的前缀in-,im-,un-,dis-等表示否定含义;后缀-er,-or,-ist等表示人;以及后缀-y,-ly,-ful等表示形容词性等。如:like-unlike,teach-teacher,friend-friendly等。
2. 合成法。这种方法就是把两个或几个各自独立的单词并到一起组成一个新的单词,由此法构成的单词便称为合成词或复合词。如:black(黑色的)+board(木板) blackboard(黑板),class(班)+room(房间) classroom(教室),foot(脚)+ball(球) football(足球)等。
3. 转化法。这种方法就是在不改变拼写形式的基础上,由一种词性转化为另一种词性,主要有名词转化为动词、动词转化为名词、形容词转化为动词或名词等。如:water(n.水) water(v.浇水),lift(v. 举起) lift(n.电梯),last(adj.过去的) last(v.持续)等。
六. 循环记忆法:它是指对识记的单词反复记忆的方法。根据遗忘规律,人的遗忘从识记后便开始,先快后慢。因此,复习的时间间隔就应是先短后长。例如,今天学到的单词,在当天背熟之后,第二天、第四天、第七天、第十四天、第二十八天都应复习一次,这样才能形成长时间的记忆。总之,单词记忆的方法多种多样,只有采用科学的、行之有效的记忆方法,认真地、及时地、周期性地复习,才能大大提高英语单词的记忆效果。
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