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幼儿园安全宣传进校园活动方案（精选7篇）

　为确保活动顺利开展，时常需要预先制定活动方案，活动方案是阐明活动时间，地点，目的，预期效果，预算及活动方法等的书面计划。怎样写活动方案才更能起到其作用呢？以下是我整理的幼儿园安全宣传进校园活动方案，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

幼儿园安全宣传进校园活动方案 篇1

　[活动目标]

　1、培养幼儿初步的自我保护意识。

　2、让幼儿了解火灾发生的几种原因，懂得如何防范。

　3、初步掌握几种自救逃生的方法及技能，提高自我保护能力。

　[活动准备]

　课件、、玩具、毛巾、电话、几种防火安全标志。

　[活动过程]

　1、从一些物品中找出幼儿不能玩、易引起火灾的东西，激发幼儿的活动兴趣。

　2、观看课件，引导幼儿说出火灾的危害。火不仅能烧毁房子，烧伤人，还会烧毁森林，污染空气。

　3、通过课件，引导幼儿说出预防火灾的方法，认识“防火”标志。

　①预防火灾，小朋友们不能随便玩火。

　②蚊香不能靠近容易着火的物品。

　③不能随便燃放烟花爆竹。

　④小朋友不能玩未熄灭的烟头，见了没熄灭的烟头应及时踩灭。

　⑤认识“严禁烟火”的标志。

　4、简要说出火的用途，消除幼儿惧怕火的心理压力。

　5、让幼儿初步掌握几种自救逃生的方法与技能。万一着小火了怎么办？着大火了呢？困在房间里？公共场所着火怎么办？

　6、游戏：“安全防火自救”游戏。通过游戏培养幼儿遇火不惧怕、不慌张，提高幼儿防火自救的能力。

幼儿园安全宣传进校园活动方案 篇2

　目的：

　1、认识生活中常见的一些标记，懂得一些基本的安全知识，知道一些突发事件的处理方法，提高自我保护的能力。

　2、通过活动，进一步培养幼儿的语言表达能力、动手动脑及创造想象的能力。

　准备：

　1、活动前带幼儿观察常见的交通标记和安全标记。

　2、玩具电话两部，民警帽一顶，两面可用的红绿灯标记牌，各种标记若干，小红星若干。

　3、各种几何形的白卡片若干，绘画工具材料。

　过程：

　一、晨间活动

　1、幼儿自由看《看图认标记》、《看图识字讲安全》的图书，边翻阅边轻声交谈。

　2、玩自制的“交通棋”。

　3、教师与个别自我保护意识较薄弱的孩子谈话。

　4、观看幼儿园内的墙报：“请遵守交通规则”。

　二、认识标记

　1、带幼儿参观事先布置好的《标记展览》。

　2、认识几种主要标记。

　（1）有毒、危险品标记

　师：这是什么标记？你在哪里见到过这种标记？它表示什么，提醒我们注意什么？

　幼儿自由讨论，最后让幼儿知道有毒、危险品标记的意思是有剧毒，危及生命，切不能乱动乱用。

　（2）防触电标记

　师：这是什么标记？哪些地方挂（画）着这种标记？它表示什么？

　出示一幅内容为在高压线下放风筝的，让幼儿观察分析，并说出这样做有什么危险，哪些地方不应该放风筝。

　（3）防火标记

　师：这是什么标记？平时，小朋友应该怎样防火？万一发生火灾，我们应该怎样做？

　在幼儿讨论的基础上，教师讲一些安全防火的知识。如小朋友不能随意玩火柴、打火机；不玩爆竹；不乱摸乱揿电器开关，等等。当发生火灾时，要马上采取一些自救的方法。如：拨火警电话“119”；大声喊“救火”或“救命”；通知大人前来救火；想方设法离开现场，等等。

　玩“报火警”的游戏。玩法：教师当消防队的值班员，请一幼儿做报警者，拨玩具电话“119”，向值班人员报告火警（要求讲清楚什么地方发生火灾，请消防队赶快来救火）。值班员立即发出“全体消防队员出发”的命令，全班幼儿模仿消防车上警报器的声音，边走边作开车状。稍顷，做举水龙头射水的动作，片刻后，开车返回，表示火已扑灭。

　游戏后，教师讲清火警电话不能随意乱打的道理。

　（4）人行横道线标记

　师：这是什么标记？在什么地方有这个标记？它表示什么？过马路为什么要走人行横道线？

　幼儿回答后，教师提醒幼儿要遵守交通规则，过马路要从人行横道线上走，切不可乱穿。违反交通规则，就会闯大祸。

　组织幼儿玩“过马路”的游戏。玩法：一幼儿扮演民警站在十字路中心指挥交通，部分幼儿扮司机，部分幼儿扮行人过马路。司机开车沿着马路向前行驶，眼看红绿灯，随灯开行或停下。遇红灯停车时，行人边念儿歌（小朋友，大步走，一走走到马路口，绿灯车开人停下，红灯车停人快走）边从人行道上穿过马路。

　三、设计标记

　1、通过讨论，懂得标记的主要作用：提示和警告。

　2、通过观察多种标记，知道标记的主要特征：图案简单，符号化，一目了然。严禁做的事一般用一红色斜线来提示或警告。如严禁吸烟标记。

　3、师：小朋友认识了许多标记，知道标记的作用很大。大家想一想，幼儿园还有哪些地方也可以挂标记，能提醒我们注意安全。（幼儿讨论，发表自己的意见）

　现在，请小朋友做“小小设计师”，为幼儿园设计一些醒目的标记，用来提醒小朋友、老师、阿姨和爸爸妈妈注意安全，好吗？

　根据幼儿的生活和知识经验，可启发他们设计以下内容的一些标记：不攀爬走廊护栏；不浪费自来水；不在走道上奔跑；不摘花；闪电打雷时不在大树下躲避；幼儿园内大人不准骑自行车；不能跟陌生人离园等等。

　设计好以后，请幼儿互相介绍自己设计的是什么标记，要提醒人们注意什么。然后选出部分设计得较好的标记挂到合适的地方。邀请中小班的弟弟妹妹来参观，向他们讲解宣传。

　四、识标记竞赛

　把全班幼儿分成若干参赛小组，教师做主持人，竞赛内容如下：

　1、分别出示以下标记，请幼儿讲出标记的名称。

　（1）严禁吸烟标记。

　（2）中国银行标记。

　（3）机动车道和非机动车道标记。

　（4）公路标记。

　（5）铁路标记。

　（6）医院标记。

　（7）邮政标记。

　（8）理发店标记。

　（9）航空标记。

　（10）少先队标记。

　2、猜谜底是“交通信号灯”的谜语。

　3、看图讲评：小弟弟在马路旁玩皮球，对吗？为什么？

　4、从幼儿园到公园可以乘坐哪条线路的车？

　5、默画认识奖红星一颗，以红星多者为胜。

幼儿园安全宣传进校园活动方案 篇3

　活动目标：

　1、明白夏季不能吃过多的生冷食品以及暴食生冷食品产生的危害。

　2、能说出其他能够替代生冷食品的消暑食物。

　3、构成自我保护意识，适量食用生冷食品。

　活动准备：

　1、教学挂图。

　2、活动前排好情景剧。

　活动过程：

　1、活动导入：讲故事。

　师：夏天到了，奇奇可高兴了。他最喜欢夏天，因为夏天能够吃到各种各样冰凉的食品，但是此刻他不敢多吃了，这是为什么呢?让我们来看看发生什么事情。(观看情景剧表演)。

　2、活动展开：观看教学挂图。

　(1)出示挂图，请幼儿按顺序观察，教师提问。

　提问：奇奇一天里吃了哪些食品，这些食品有哪些特点?

　然后发生了什么事?

　妈妈带奇奇去了哪里?你觉得医生会说什么?奇奇会说什么?

　(2)幼儿观察并逐幅图讲述。

　(3)教师引导幼儿完整讲述：

　奇奇一连吃了很多雪糕，喝了很多冰饮料，吃了很多冰西瓜，突然肚子疼得受不了，在床上直打滚。妈妈带着奇奇去医院看医生，医生说：“生冷食品会刺激肠胃，引起急性肠胃炎。”奇奇说：“我以后再也不吃那么多冷饮了。”

　3、活动讨论：夏天怎样消暑?

　(1)师：夏天，大家都喜欢吃雪糕，吃冰西瓜、喝冷饮，怎样吃才不会生病呢?还有哪些食品既能帮忙我们消暑又不会让我们生病呢?

　(2)请幼儿分组讨论。

　4、活动总结：夏天吃生冷食品要适量，在家听大人的话，按照大人的规定食用生冷食品，从冰箱里拿出的饮料和西瓜要放一会儿再吃。如果觉得很热，能够喝一些绿豆汤或凉开水，代替食用生冷食品。

幼儿园安全宣传进校园活动方案 篇4

　一、活动预想：

　根据市“学校安全活动月”的活动思想与主题“强化红线意识、促进安全发展”的要求。为切实增强师生为确保幼儿的安全与健康，避免意外突发事故对幼儿身体健康造成的危害。根据本园实际情况，通过一系列内容丰富、形式多样的活动，使幼儿在参与活动的`过程中，树立安全意识，掌握安全知识，提高自护自救能力，并以此为契机进一步强化我园各项安全工作。

　二、活动时间：

　xx年6月1日——6月30日

　三、活动目标：

　1、加强组织宣传工作，营造平安和谐校园的良好氛围。为切实做好今年学校安全教育日活动，制定好活动实施方案，落实保障措施，周密组织实施，确保活动安全顺利的进行。

　2、为加大宣传力度，幼儿园将通过国旗下讲话、宣传栏、幼儿园网站致学生家长的一封信等形式，把幼儿园安全工作的要求，告知幼儿及家长，努力让家长明白、让社会放心，营造平安和谐校园的良好氛围。

　3、各班开展安全教育主题活动，对幼儿进行防震、防火、防拥挤踩踏等安全知识及预防自然灾害的主题教育。

　4、制定详实的疏散演练方案，于活动日期间择机举行师生逃生疏散演练，并将安全演练做到经常化、制度化，最终使幼儿园安全演练随时随地地组织开展。

　5、组织进行一次全园性的安全专项大检查，将对教室、食堂、玩具设施、办公室等进行全面细致地检查，不留“死角”，发现安全隐患，立即整改，一时不能整改的要上报备案处理。

　6、联合家长力量，配合学校切实做好安全教育工作。

　四、环境创设：

　1、创建《安全儿歌》板

　为了将枯燥的安全知识生动的展现在孩子面前，我园前走廊制作了两大块《安全儿歌》板，并选择朗朗上口的安全儿歌贴在上面，这样孩子们在走廊散步的时间就可以习得有关安全方面的知识。

　2、走廊张贴安全标志，并配合卡通图案，吸引幼儿认识常见的安全标志。

　3、各班利用家园联系栏张贴安全教育知识和图文并茂的儿歌宣传。

　五、活动内容及具体安排：

　1、开展全园性的安全教育主题活动。

　幼儿园根据幼儿的不同年龄层次开展不同内容、不同形式、不同层次的安全主题教育活动。

　在大班组开展：独自在家的社会教育活动，目的是让幼儿了解自己一个人在家时，不能随便让陌生人进家门，知道独自在家时，不做危险的事，建立自我保护意识，懂得遇到危险时，会拔打110救助电话或及时与家人电话联系争取短时间内得到大人援助。还组织了一次安全知识AB猜的游戏活动。

　在中班组开展：幼儿过马路的社会教育活动，目的是从小培养幼儿遵守交通规则的意识，认识几种常见的交通标志，懂得过马路要看信号，走斑马线，学会躲让汽车和行人。

　在小班组开展：不跟陌生人走的社会教育活动，目的是帮助小班幼儿建立初步的自我保护意识，知道无论是在家、在幼儿园还是在公共场所，不能随便跟不认识的陌生人走。

　2、在全园幼儿中开展消防安全教育及演练活动。

　幼儿园计划在安全教育当天上午，组织一次全园幼儿参加的消防演练活动，通过消防演练，让老师们对消防安全知识、技能等有更深的认识，教会幼儿掌握一些安全自救方法及发生火灾事故时的疏散路线。

　3、进行一次全园安全隐患大检查。

　幼儿园欲以班级为单位组织开展一次“学校安全隐患我发现”活动，通过这一活动使师生认识到安全工作与其息息相关，把安全意识融入师生思想行动之中。幼儿园对各班级提交的安全隐患排查结果进行认真核查并及时加以整改。

　4、教师进行基本的应急救治知识和技能培训。

　教师通过集中培训，上网查询、咨询医务人员，掌握基本的应急救治知识和技能，为以后幼儿生活活动中的应急防范救治，奠定良好基础，为幼儿身心安全提供重要保障。

　5、幼儿园环境布置渲染安全教育氛围。

　“孩子开心家长放心”，是家长和老师的共同心愿，在各活动室显要位置书写安全标语，张贴消火栓、灭火器的使用方法等，能时时提醒老师和家长处处谨慎，为保障幼儿身心健康、创建平安幼儿园奠定良好基础。

　6、开展了一次家长学校活动，家园有效促进幼儿的安全教育。

　幼儿园邀请市妇保所的李竹芳主任对小、中大班家长进行春季安全饮食的保健讲座。通过讲座活动，让家长们意识在幼儿用药、饮食、卫生保健方面的安全教育到位。

　幼儿园安全工作是幼儿园工作的重中之重，加强安全教育，培养幼儿的自我保护能力是十分重要的，它关系到每个幼儿的安全和健康，关系到每个家庭的幸福平安。我园会以此次活动为契机和起点，将我园的安全工作常抓不懈，并充分调动社会、家庭和幼儿园三方面的力量，使幼儿健康、安全的成长。

幼儿园安全宣传进校园活动方案 篇5

　一、指导思想

　为继续完善幼儿园安全管理责任制，站在讲政治、保稳定、促发展和创建安全文明学校的高度，坚持“安全第一、预防为主”的方针，充分依靠全体教职员工，联合社会各方面力量，切实做好幼儿园师生安全教育，综合整治园内安全隐患，防患于未然，以保障广大师生人身财产安全和幼儿健康成长。

　二、活动目的

　通过开展幼儿园“安全教育周”活动，进一步强化幼儿园安全教育工作，帮助教师和幼儿园小朋友树立安全意识、掌握安全知识、提高自我保护和自救能力，动员全社会共同关注和支持幼儿园安全工作，保证幼儿园的教育教学工作健康有序的开展。

　三、成立领导小组

　组长：

　副组长：

　组员：

　四、活动时间

　X月X日至X月X日，为期XX。

　五、安全知识宣传教育内容

　1、防火、用电安全知识的宣传和教育。

　2、交通、游玩、游泳安全知识的宣传和教育。

　3、防绑架、防拐卖等自卫、呼救知识的宣传和教育。

　4、预防各种流行传染病的知识教育。

　六、活动形式

　1、开辟一组宣传橱窗。通过宣传栏、宣传板、宣传材料、家长征文、张贴宣传标语、悬挂横幅等形式，大张旗鼓地向广大家长和幼儿普及安全知识，营造事事讲安全、人人懂安全的氛围。

　2、组织一组教育活动。通过组织国旗下讲话、知识讲座、讲故事、亲子活动，观看录像、消防演练等活动，增强幼儿安全意识，进一步提高幼儿园小朋友预防各种侵害和自我保护的能力。可通过等增强幼儿的辨别能力和求救能力。

　七、活动具体安排

　1、各班收集与安全有关的小故事和儿歌，开展教学活动，通过谈话、国旗下讲话等加强幼儿的安全意识。

　2、举办安全知识讲座，提高教师的安全自救能力及应变能力。

　3、开展一次模拟消防演习，帮助教师和幼儿熟悉逃生路线，了解逃生的秩序。

　4、开展一次“防骗、防走失”演习活动

　八、做好总结反思及后续工作

幼儿园安全宣传进校园活动方案 篇6

　为深入宣传贯彻食品安全法律法规，进一步普及食品安全知识，切实做好本年度食品安全宣传周活动，按照区教育局统一安排和部署，定于6月11日至17日在我园开展食品安全宣传周活动。

　活动具体实施方案如下：

　一、总体要求

　向幼儿及家长宣传食品安全法律法规的科普知识和正确的饮食观念和食品安全观念。使他们了解食品安全知识、提高自我保护能力，让全社会知晓政府严厉打击食品违法行为、保障人民群众饮食安全的决心和信心，形成人人关心和支持参与食品安全工作的良好氛围。

　二、活动时间

　20xx年6月13日—6月27日。

　三、活动主题

　共建诚信家园，同筑食品安全

　四、主要安排

　（一）举行食品安全宣传周启动仪式

　首先召开班主任会议公布宣传周活动方案，在此基础上，于6月13日在幼儿园会议室举行宣传周启动仪式。

　（二）宣传手段多样化

　1、利用户外电子屏滚动播出食品安全宣传周活动主题“共建诚信家园，同铸食品安全”。

　2、充分利用班级博客、家园联系栏等进行食品安全知识宣传。

　3、6月13日上午进行集中宣传教育活动，各班级开展形式多样、丰富多彩的食品安全宣传教育活动，引导幼儿科学饮食，提高自我保护意识和能力。

　五、工作要求

　1、各班级、科室精心组织、积极筹划，从分利用宣传周的有利时机，提高幼儿园的食品安全水平。

　2、要将活动期间的好做法、好经验、好典型宣传出去，提高宣传周活动的影响力。

幼儿园安全宣传进校园活动方案 篇7

　为预防学校火灾事故的发生，帮助师生员工增强消防安全意识、了解消防知识及掌握基本消防技能，保卫处决定在“11.9”全国消防安全教育宣传日到来之际，联合大连市甘井子消防中队举办消防知识讲座及消防演练活动，现将有关事宜通知如下：

　一、活动目的：

　加强师生的消防安全意识，掌握消防安全知识，学会消防器材的使用方法，提升火灾逃生自救互救的能力，提高对突发事件的应变能力。

　二、活动时间：

　20xx年11月6日(星期四)下午13：40

　三、活动地点：

　综合楼C区报告厅

　四、参会人员：

　各二级学院分管消防工作领导、办公室负责人、辅导员及学生代表(建议学生代表以20xx级本科和研究生新生班级代表及学院学生会负责人为主，名额分配详见附件)、当天无教学实验任务的实验员、义务消防员。

　其他部门以总支为单位，各总支选派一名代表，后勤集团公寓管理中心各公寓楼楼管员。

　请各单位、部门将参会名单于11月5日(星期三)11：00前报到保卫处。

　联系人：赵陈

　联系电话：xx

　五、活动内容：

　1、邀请大连市甘井子区消防中队警官做消防知识培训。

　2、室外消防演练。

校园安全措施活动方案模板（大全5篇）

　精彩的活动已经告一段落了，我们一定积累了不少感想吧，这时候，最关键的活动总结怎么能落下。那么活动总结怎么写才能发挥它最大的作用呢？下面是我整理的安全宣传进校园活动总结（精选6篇），仅供参考，大家一起来看看吧。

安全宣传进校园活动总结1

　一、健全组织，完善制度，明确责任。

　根据上级文件精神，我校成立了食品安全工作领导小组，由校长任组长，副校长为副组长，组员由学校行政成员、各班班主任组成。明确了由各班班主任为具体实施人员，为开展好食品宣传活动做好了充分的准备。

　二、方案具体，目的明确

　围绕食品安全宣传活动主题，充分利用各种宣传手段，开展食品安全国旗下讲话，食品安全教育课等活动，以主题班会、宣传栏等形式，进行全方位、多角度的宣传，大力营造人人关心、重视食品安全的氛围。

　三、活动内容丰富，效果明显

　1.在食品安全教育活动中,各班利用班级微信群，向家长宣传食品安全的知识和正确的饮食观念和食品安全观念。使他们了解食品安全知识、提高自我保护能力,形成人人关心和支持参与食品安全工作的良好氛围。

　2.各班利用晨读、班会课等形式向宣传食品安全的重要性,总务处每天都对食堂员工进行食品安全教育。

　3.食品安全领导小组、家委会成员加强对学校食堂巡查力度，并对食堂进行了多次全面的安全大排查，仔细查看了各类食品的质量、保质期、购货凭证等，杜绝各类安全隐患。

　4.结合国旗下讲话、发放食品安全材料向全校师生宣传食品安全法律法规、食品安全科普知识，收到了良好的宣传效果。

　通过食品安全进校园宣传活动，普及了食品安全科普知识，增强了全校师生的自我保护意识和维权意识，全校上下，人人关注、支持、参与食品安全的良好氛围逐步形成。

安全宣传进校园活动总结2

　一、健全组织，完善制度，明确责任。

　根据上级文件精神，我校成立了食品卫生安全工作领导小组，由xx校长任组长，分管德育工作的副校长xx任副组长，成员由大队辅导员和各年级级长组成。总务处主任负责学校平时卫生情况检查，班主任负责本班学生健康教育、宣传、卫生状况的监督和上报工作。制订了清新县第三小学《食品安全突发事件应急预案》，做到机构、人员、设施到位，明确责任，强化监督。层层落实，以保证食品卫生安全工作行之有效地进行，使学校食品安全工作整体水平再上新台阶。

　二、加强学习，提高认识。

　为了使每个成员增强自己的责任感、使命感，学校专门召开了教师会议，传达了上级有关文件精神，学习了《中华人民共和国食品安全法》等法律法规，让他们真正树立“安全第一，预防为主”的思想，使他们真正明白“安全责任重于泰山”的道理。从点滴做起，从小事做起，小到一棵菜、一粒米，大到一顿饭，时时讲安全，处处讲安全，真正做好防患未然，严防中毒事故发生。从小处、细处入手，做好食品安全宣传教育工作。

　三、内容丰富，效果明显。

　1、利用第十周 的队会课，召开了一次以“食品安全，关系你我他”为主题的队会，采取教师讲解、案例分析、同伴教育的形式，交流、分享食品安全的经验。

　2、利用第十一周 的班会课，每个班级在班主任的指导下，上了一节以食品安全为主要内容的`健康教育课，让学生进一步掌握食品卫生安全知识。

　3、利用第十一周 国旗下讲话的时间，围绕食品安全为主题对全校师生进行食品卫生安全教育，树立食品卫生安全意识，增进自我保护意识和技能。

　4、办了一期以食品安全为主题的《卫生与健康》宣传栏，向广大学生介绍有关食品安全的知识。

　5、充分利用学校明志楼大堂的电子横额，出示有关食品安全的宣传标语，如“关注食品安全、关爱人生健康”等加强教育。

　6、利用学校大堂的“柱子文化”，张贴图文并茂的有关食品安全的宣传画，使食品安全教育抬头可见。

　7、由美术组的老师牵头，组织各年级的学生开展以“食品安全和健康”为主题的漫画创作，同时筛选优秀的作品参评。

　8、在班主任的指导下，采用书面答题的形式，组织四至六年级的学生参加广东省中小学生食品安全知识竞赛，让学生进一步掌握食品卫生安全知识。

　四、存在的问题及今后措施

　学校食品卫生安全工作任重而道远，还需要我们继续加大力度。为此，我们将加倍的努力，在今后一段时期，重点加强以下几个方面的工作：

　1、进一步提高教师对食品卫生安全的意识，切实树立“学生健康安全第一”的思想，进一步落实和完善学校食品卫生安全责任制度，提高责任意识，落实各项监管责任。

　2、继续加强学校食品卫生安全知识宣传教育工作，提高学生的自我保护意识和能力。

　3、加强教育学生不要购买“三无”产品和过期变质的食品。

　总之，我校将在今后的教育教学工作中，持之以恒地抓好学校食品卫生安全，确保校园一方平安。

安全宣传进校园活动总结3

　一、加强领导组织

　学校以对学生、家长和社会高度负责的精神，充分认识安全工作的重要性，建立以校长为组长、各班主任为组员的安全教育工作领导小组，并制定行之有效的活动方案。

　二、多渠道、多角度进行水上安全教育

　1、认真做好学生水上交通安全主题宣传教育工作。

　我校利用早会向师生进行水上交通安全教育动员，阐述了交通安全的重要性，号召全体师生积极行动，自觉了解水上交通安全常识，自觉规范自己的交通行为。有针对地扎实地开展水上交通安全教育和防范工作。

　2、开展丰富多彩的交通安全主题宣传教育活动。学校利用班会、活动课等途径，通过讲解、演示和训练，对学生开展了水上交通安全预防教育，使学生接受比较系统的预防水上交通事故伤害的安全知识和技能教育。还利用校园广播、电子显示频、张贴标语等形式开展了丰富多彩的安全教育。

　通过本次专题教育活动，提高了广大学生的安全意识、安全防范能力和应急求生技能。

　三、存在的主要问题和下步的打算

　学生中独生子女越来越多，独生子女在家庭中往往受保护较多，而缺乏生活经验、社会经验。小学生作为社会的弱势群体，大多数自我保护意识和交通安全防范能力较低，大大增加了学校安全工作的难度。

　今后，我们将进一步重视水上交通安全工作，及时解决交通安全工作中发现的新问题，不断提高我镇交通安全工作水平。坚持“以人为本，安全第一”的原则，以深化水上交通安全宣传“进校园”活动为载体，集中开展多种多样的交通安全活动，营造学校水上交通安全宣传教育的浓厚氛围，进一步深化小学生水上交通安全宣传教育工作，提高交通安全认知能力和自我防护能力，进一步保障小学生出行安全，最大限度地减少小学生水上交通事故的发生。

　总之，我们将以本次活动为新的起点，在日常生活中，要求全体师生重视水上交通安全教育，让师生自觉学习水上交通知识，提高防范意识和应急求生技能。

安全宣传进校园活动总结4

　了进一步增强全园师幼食品安全意识，加强家长对幼儿膳食的关心支持及对幼儿园食堂工作的参与管理，近日，XX区实验幼儿园开展“健康膳食伴我行”食品安全系列活动。

　一是营造食安宣传氛围。幼儿园利用国旗下讲话，各班利用家园桥报、微信班级群向家长发放《关于幼儿食品安全致家长的一封信》，宣传食品安全法律法规、正确的饮食观念及食品安全知识，形成人人关心支持参与食品安全的宣传网络。

　二是食品安全知识教育。各班通过健康、安全教学活动等时机向幼儿说明食品安全的重要性，讲解“病从口入”的道理，指导幼儿认识“三无食品”，拒绝食用“变质食品”，告知幼儿误食不安全食品后，立即向老师或家长报告，及时采取应急措施，学会自我保护。

　三是开展食堂开放日活动。组织膳食委员会成员召开“健康膳食伴我行”专题会议。会上，园长潘冬就加强全园幼儿食品安全的重要性和必要性做了强调，食堂主管陈红梅向家长汇报了该园食堂的食品原料、采购渠道、索证取证、加工程序及饭菜质量等工作。最后家长家长对当日的幼儿午餐进行了品尝点评，并对幼儿园膳食工作提出了合理化建议。

　本次活动，不仅促进了该园膳食工作的规范开展，而且提高了全园幼儿、家长和教师的食品安全防范意识，达成了“食品安全同关注，和谐社会同创建”的教育共识，为幼儿的健康安全成长奠定了良好的基础。

安全宣传进校园活动总结5

　一、认识到位高度重视

　我校进一步强化思想认识，明确职责分工，加强协调配合，共同做好各项组织实施工作。

　二、精心组织具体实施

　1、我校认真制定具有针对性和操作性的“水上交通安全知识进校园”活动方案。

　2、认真组织开展主题班队教育活动，切实提高广大小学生避险自救的基本技能，确保活动取得实效。

　3、举办水上交通安全知识讲座，现场示范了救生衣规范穿着、救生圈的正确使用方法，讲解了渡运安全知识、乘船注意事项、预防溺水、意外落水的应急措施及水上交通事故逃生等安全常识，让师生对水上安全有了直观的认识。

　4、印发水上安全知识教育指南，内容包括：学生渡的基本特点；学生渡航行水域航道概况、水文、气象、通航特点；学生渡禁（限）航的几种情形、安全措施；船舶火灾种类及灭火方法；火灾时人员疏散及秩序管理；紧急情况下的应急反应（包括应急措施、人员的心理和行为反应等）；环境保护基本知识；救生衣、救生板的使用方法；安全乘坐学生渡的注意事项。

　5、开展水上交通安全宣传活动。通过编制、张贴安全知识宣传画，发放宣传册和安全提示卡，播放视频教育片等形式，在校园内外大力宣传、普及水上交通安全法律法规和安全知识，努力营造良好的水上安全氛围。

　三、总结经验，形成机制。

　水上交通安全知识进校园活动是一项长期性的工作。活动结束后，我校认真总结活动经验、成效和不足，要固化经验，克服不足，切实为水上交通安全知识进校园长效工作机身的建立奠定良好的基础。

安全宣传进校园活动总结6

　一、加强领导，明确责任

　学校接到教育局的通知后就成立了安全文化进校园工作领导小组，由中心小学校长陈继明任组长，小学副校长黄荣凤和总务主任白永田任副组长，少先大队辅导员、班主任为组员，统一领导学校安全文化进校园工作。明确各部门的具体职责和责任，确保学校安全文化进校园工作有序开展。领导小组成立以来，起到了良好的组织作用，使安全文化进校园工作有条不紊，确保各项活动健康顺利进行。

　二、广泛宣传，提高师生安全意识

　学校利用校会、班会、广播、黑板报、宣传厨窗、横幅等形式进行了广泛的宣传，并发动各班广泛开展班队活动、知识讲座、知识竞赛等活动，并以此为载体全体动员、全员参与，把安全工作作为学校日常的重点工作，寓安全教育于活动中，加强安全教育，提高安全意识，养成安全习惯。在本活动中。针对防火和交通安全工作，在学校统一布署下，及时有效的宣传教育，使全体师生面对困难时能够妥善、科学、合理的处理，避免了不必要的损失。

　1.悬挂宣传挂图、标语横幅。在校内醒目的楼前悬挂学生安全知识宣传标语横幅。标语横幅的内容为“安全第一，时刻牢记；安全思想，时刻树立”。

　2、加强组织，广泛宣传，积极营造氛围，充分利用广播站、宣传栏、墙报、黑板报、手抄报、国旗下讲话等各种宣传工具及发放宣传单、致家长一封信等途径宣传安全教育有关知识，广泛开展安全文化、安全知识、安全演练、心理健康知识等宣传教育。

　3、寓教于乐，积极主动开展好“六个一”的学生安全教育系列活动。

　4、组织师生举行一次逃生演练（消防逃生演练、防汛逃生演练、地震逃生演练等内容逃生演练活动）活动。演练真正做到了安全、有序、高效，确实提高广大师生的自救、逃生能力。对学生进行逃生自救教育

　总之，通过安全文化进校园活动提高了师生的安全意识，取得了一定的效果，但也存在着一定的缺点，在今后的工作中更加努力，发扬优点，改正缺点，把学校的安全工作做的更好！

?日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝，您准备好了本年度的校园安全活动方案吗？让自己在新一年工作中能够从容不迫，有条不紊。一篇优秀的校园安全活动方案是怎么样的？考虑到您的需要，我特地我了“校园安全措施活动方案模板（大全5篇）”，希望能对您有所帮助，请收藏。

校园安全措施活动方案模板（大全5篇）篇一

?指导思想：以开展“少年儿童平安回家”活动来加强学校与公安部门的警民、社区共建安全家园，充分认识这次开展“中国少年儿童平安行动”的重要意义，高度重视，广泛发动，依法办事，按照少年儿童安全教育工作的要求，通过开展内容丰富、形式活泼的安全活动，使具有广泛的活动意义。

?活动过程：

?组织学生学习有关安全方面的法律、法规；

?结合学习召开安全主题班会；

?组织开展“在特殊的情况下如何自护自救”专题讨论；

?开展校园“自护自救”的消防演习；发现问题及时整改。

?具体活动安排如下：

?（周一）

?1、国旗下讲话——升旗仪式大队部负责

?主题：人人争做自护小能手（国旗下讲话）

?2、校会——讲座大队部负责

?主题：强化安全教育，增强自我保护能力

?3、晨会——观看预防校园伤害事故安全宣传片班主任负责

?主题：“追跑打闹惹祸端”、“玩耍中的危险”等

?（周二）各部门召开办主任会议各部部长负责

?1、 出一期板报——安全你、我、他，创建健康大家园

?2、 班主任利用晨会课组织学生讨论“安全防范我知道，自救自护记得牢”

?（周三）版面宣传卫生室负责

?主题：介绍防火知识、地震知识和预防校园意外伤害的防范

?（周四）进行了一次疏散演习.学生处负责

?目的：疏散演习增强了学生自护自救的意识。

?（周五）主题班会中年级负责

?主题：预防校园侵害，提高青少年儿童自我保护能力

?活动效果：

?少年儿童意外伤害是威胁少年儿童安全的主要因素。开展了“加强自我保护意识、平平安安回家”活动后，学生了解了日常生活中可能遇到的少年儿童意外伤害的内容，并充分认识到预防意外伤害的重要性和紧迫性。

校园安全措施活动方案模板（大全5篇）篇二

?为了进一步提高师幼消防安全意识，增强全员防火自救、逃生能力，我园结合“11.9”消防宣传活动，制定楼道安全疏通消防演习方案如下：

?一、演习时间、参加人数

?时间：x年11月x日10：00——10：10

?人数：托班至大班，8个班级，约200人

?地点：幼儿园内

?二、演习领导小组及应急小组成员

?组长：x

?副组长：xx

?组员：各班班主任

?三、准备工作

?1、准备警报声；

?2、各班教师组成三人班组（教师——保育员——教师）：负责幼儿安全疏散、幼儿安全教育；

?3、师生事先熟悉校园安全通道、安全出口等处，下楼梯方法、顺序、路线；

?4、幼儿园楼道安全疏散示意图

?四、疏散原则

?1、一楼为先二楼为后，靠近楼梯班级为先远离楼梯班级为后；

?2、听见演习警报后，带班教师应立即停止一切活动，与配班教师、保育员一起，集中幼儿，清点人数。

?五、逃生路线

?大门口（大二班）

?南楼梯、大门口（东侧小一班、西侧小二班撤离，再大一班撤离）

?北楼梯、小门口（东侧先托一班再托二班撤离）

?北楼梯、大门口（西侧先中二班再中一班撤离）

?六、人员安排

?XX

?七、演练过程

?1、警报声起；

?2、各班教师组织幼儿迅速撤离活动室，沿安全逃生路线疏散。

?要求：

?（1）各班幼儿用湿毛巾捂住口鼻，排成1-2排，低下身子，沿墙角边有秩序的撤离；

?（2）教师引导幼儿逃生时，教育幼儿不抢道、不惊慌；

?（3）教师要组织幼儿有序撤离，带班老师前、保育员中间、配班老师后。不许漏下一名幼儿。

?3、重点危险地带专人把守（楼梯口、楼道转弯处）班级人员分工明确（队伍前、中、后位置安排到位）

?4、集中大操场

?要求：各班清点并报告人数，组织幼儿有序排成二路纵队

?5、演习结束

校园安全措施活动方案模板（大全5篇）篇三

?一、活动目的：

?为进一步加强校园环境卫生、学生常规治理和饮食安全教育，营造“以吃零食为耻，以拒绝零食为荣”的校园氛围，创建文明、整洁、和谐的绿色校园。学校特意邀请工商局领导对队员们进行食品安全教育，让队员们对“三无食品”和“垃圾食品”有一个正确的认识，自觉杜绝食用垃圾食品，懂得勤俭节约，不乱花钱。

?二、活动时间：

?xxxx年xx月xx日

?三、活动参加人员：

?1、邀请的工商局领导。

?2、城阳街道中心小学全体师生。

?四、活动地点及活动内容：

?1、在学校操场启动活动仪式。

?2、在校园内布置宣传展板进行教育宣传。

?3、各班教室进行“杜绝垃圾食品，确保身体健康”专题黑板报的设计。

?五、活动准备：

?1、与工商局领导协商好活动程序。

?2、提前布置好宣传版面，做好主席台布置和音响准备。

?3、制作宣传条幅。

?4、安排学生活动区域和活动路线（学生站区为升旗仪式时指定位置，参观顺序从六年级五班开始，依次往低年级顺延。参观队伍保持2路纵队。）

?5、准备好发言稿，安排好学生发言代表。

?6、安排郑老师对活动过程进行拍照。

?六、活动过程：

?（一）启动仪式：

?xx月xx日下午3：00，全体师生集中到操场，参加启动仪式。

?1、校长讲话。

?2、请工商局领导做“食品安全知识”的讲座。

?3、少先队员代表宣读倡议，发出“关注健康，远离垃圾食品，养成良好的生活习惯”的倡议，呼吁大家与零食说再见，创建美丽、洁净校园环境。

?4、全体少先队员在辅导员老师带领下进行“杜绝垃圾食品，确保身体健康”宣誓活动。

?（二）参观宣传版面：

?启动仪式后，各班有秩序地排队参观校园内食品安全教育宣传版面，并认真听取工商局工作人员的讲解。让学生了解垃圾食品对人体健康的威胁，帮助学生树立杜绝垃圾食品就是关注健康、关注生命的意识。

?（三）班级教育：

?1、各班召开“拒绝零食，从我做起”主题班会，教育学生不吃小店地摊“三无”食品，倡导健康饮食。

?2、xx月xx日—日，各班出一期“杜绝垃圾食品，确保身体健康”专题黑板报，少先队组织评比。

?（四）强化监督：

?学校红领巾监督岗每天进行检查，监督检查学生有无带零食进校园现象。

?七、活动要求：

?1、全体师生要重视此次活动，积极参与，准时参加活动。

?2、各班正副班主任在活动过程中要注意维持好本班的组织纪律，做到会场安静，听讲认真，参观有秩序。

?3、班主任、科任教师要利用晨会、学科教育时间围绕对学生进行饮食安全和文明礼仪教育，杜绝带零食进校行为，强化学生文明行为。

?条幅推荐内容：

?1、拒绝垃圾食品，从我做起。

?2、普及校园食品消费知识，建立学生安全消费文化

?3、学习食品安全知识提高自我保护能力

?主徽标：

?“食品安全进校园活动”启动仪式

校园安全措施活动方案模板（大全5篇）篇四

?为了加强和改进学校安全工作，保障全校师生员工健康、平安地学习、工作、生活，防范师生安全事故发生，并能快速、及时、妥善处理突发的安全事故，切实有效降低安全事故的危害，依照上级有关要求及有关法律法规，从我校实际出发，特制定本措施。

?一、成立安全应急领导小组：

?组长：全面负责校园安全工作(校园安全第一责任人)

?副组长：具体负责校园安全工作(校园安全直接责任人)

?副组长：负责法制宣传教育以及协助校长负责校园(派出所所长)安全工作;

?成员：教务、德育、总务主任，各班班主任

?二、主要职责

?1、组长负责召集领导小组会议，部署处置工作，安排、检查落实学校交通安全重大事宜。

?2、副组长负责校园安全的落实情况，处理突发交通安全事故，完成校领导交办的各项任务。

?3、领导小组成员具体负责学校各年级、各部门突发安全事故的处理、监控、报告等事宜，并保证领导小组指令的畅通。做好安全工作的宣传、教育、落实、检查、处理等，把安全事故减少到最低限度。

?三、现场指挥系统

?日常安全工作由校长负总责，各主管领导各负其责，协调各部门统一行动。突发事件的临时指挥实行值班制度，即值班行政领导负责，再逐层报告。

?四、突发事件逐层报告制度

?值班人员——>安全员——>校长——>中心校——>教育局

?安全工作联络电话：

?中心校：教育局：火警：119

?派出所：急救中心：120防疫站：

?五、应急措施

?1、每天保证学校门口有校领导和教师值班。星期五放学时待全部学生离校方可下班。若在校门口学生发生交通事故，由带值班领导负责处理，班主任把学生送往医院，同时通知其家长，并及时报警。

?2、学生上下楼梯，在各个楼梯口由区域指定教师看护。若学生发生拥挤踩伤事件，看护教师立即制止全体学生原地不动，通知值周员、班主任救护踩伤学生。值班领导派人把受伤学生送往医院，教导主任、班主任教师负责疏散楼梯内学生。

?3、各班选出一名交通安全监督员，每日在教室、班级门口楼道内检查，制止不安全行为。

?4、学生有病有事须请假，无故不到者必须在1小时内上报学校。若查实学生离家出走或被坏人控制，由班主任通知家长，校长该报案的立即向公安机关报案。

?5、学生碰伤、撞伤后，任课教师必须立即送医院治疗，及时通知学生家长，上报学校值班领导，按《学生伤害处理办法》条例迅速处理。

?6、学生上操及集会安全由体育老师负责，下操及散会时学生回班由班主任负责依规定顺序排队回班。

?7、室内用电及电器安全由总务主任每周检查一次，教学设施“谁主管，谁负责”，每月检查一次。若因用电等原因引起火灾，总务主任立即切断电源，拨打119报警。领导小组分楼层、班主任教师迅速进班组织学生按规定楼梯口下楼疏散。

?8、实行安全事件报告制度和安全责任追究制度。

?六、宣传教育，确保安全

?1、认真落实“教育在先，预防在前”的工作原则，牢固树立安全意识，提高防范和救护措能力。

?2、利用国旗下讲话、主题班队会、黑板报、健康教育课等多种形式，加强对学生进行安全教育。

?3、定期举行全校性的安全教育报告会。

?4、领导小组、少先队要经常开展丰富多彩的安全教育活动，让学生学会生存，掌握自救本领。

?5、安全教育渗透到各科教学之中，时时讲，事事讲。

?总之，安全工作重于泰山，全体教职工必须高度重视安全工作，若因工作失职造成安全事故的，将直接追究有关人员责任，按学校规定严肃处理。

校园安全措施活动方案模板（大全5篇）篇五

?为深入推进学校消防安全工作，预防火灾事故发生，结合济南市消防安全专项整治活动，特制定本工作方案。

?一、工作目标

?深入推进学校消防安全专项整治活动，严格落实各项消防安全措施，集中开展“电气线路、消防控制室、消防设施设备、疏散通道、火灾危险源”五个治理，全面提升学校消防安全管理水平，实现“五个达标”的目标。

?二、整治时间

?即日起至20__年__月底

?三、整治内容及标准

?(一)电气线路整治

?1、所有电气线路全部穿管敷设。

?2、开关、插座和照明灯具应使用通过国家强制认证的合格产品，并与可燃物至少保持30cm距离。

?3、多用插排之间严禁连接使用。

?4、加强巡查检查，严禁使用规避智能限电装置的变压插座，手机、电脑、插排等用电设备长期处于带电状态，违规使用“热得快”等大功率电器。

?(二)消防控制室整治

?1、统一实施“二维码”管理。

?2、统一安装城市消防远程监控系统。

?3、值班员统一持证上岗。

?4、统一消防安全管理制度、档案和“消防安全管理一览表”。

?5、统一“5、30、60”应急处置机制(附件4)。

?(三)消防设施设备整治

?1、灭火器压力表指针应在绿色区域,每2年更换灭火剂。

?2、室内消火栓箱内水枪、水带应齐全、完好，摆放整齐，无灰尘。

?3、消防控制柜无误报、无故障、无屏蔽。

?4、消防泵、喷淋泵、防烟风机、排烟风机、防火卷帘的配电柜开关处于自动状态。

?5、消防泵出水管阀门、喷淋系统管道阀门保持常开。

?6、与具有维保资质的消防技术服务企业签订维保合同，每月对设施设备维护保养。

?(四)疏散通道整治

?1、疏散指示标识灯、应急照明灯保持完好有效。

?2、宿舍外窗严禁设置影响灭火救援和逃生的铁栅栏。

?3、楼梯口处严禁设置影响疏散的卷帘、栅栏门等。

?(五)火灾危险源整治

?严禁使用聚氨酯泡沫彩钢板搭建建筑。

?四、工作步骤及措施

?(一)第一阶段，即日起至20__年2月17日前。

?1、学校要成立验收小组，对“五个一”措施落实情况组织验收，对还未落实的措施，春节前必须落实到位。

?2、学校要加强对留校学生的培训教育，组织观看一遍火灾警示片、开展一次灭火逃生演练，切实提高学生安全意识。

?3、落实“实名制”监管，实名制台账于2月16日前报经文保和消防支队备案。“实名制”监督员要与学校同步开展“五个一”验收，签订相关责任书，确保“五个一”措施落实到位。

?(二)第二阶段，20__年3月31日之前。

?1、学校委托有资质的消防技术服务企业对学校进行一次消防安全评估和一次电气检测，全面查清学校消防安全管理漏洞。

?2、学校要根据评估和检测结果，全面开展“五个治理”，确保整改方案、整改措施、整改时限、整改资金和整改责任人“五到位”。

?3、新学期开始后，学校要组织全体师生落实“三个一”，即开展一次消防课，组织一次消防演练，观看一遍火灾警示片，加强培训教育。

?(三)第三阶段，20__年4月30日之前。

?学校联合经文保和消防部门，实现“五个达标”。

?五、工作机制

?1、每周调度机制。校长作为学校消防安全第一责任人，每周调度“五个治理”工作进展，掌握工作进度，分析工作情况，明确责任，落实分工。

?2、通报考核机制。学校每周在单位内部通报“五个治理”工作进展情况，对整改进度缓慢、工作措施不力的相关责任人进行实名通报。并将消防工作与职称评比、业务考核、职务晋升相挂钩，落实“一票否决”，以行政手段推进消防安全管理。

?3、“一岗双责”机制。学校要完善消防安全责任体系，将消防安全工作分解到每一名领导、每一个科室、每一名教师、每一名工作人员，确保消防责任有人领、问题有人管。

?六、工作要求

?一要强化责任落实。进一步完善消防责任体系建设，明确相关责任人责任，并层层签订责任书，确保“五个治理”工作取得实效。

?二要强化隐患整治。落实“四个一律”，对不积极整改隐患的、对属于重大火灾隐患的、对整改不到位的个人或科室，一律依律或依法顶格处罚。

?三要强化指导培训。分管领导和相关科室要加强对师生的宣传培训，达到“三懂三会”，即：懂基本消防常识、懂消防设施器材使用方法、懂逃生自救技能，会查改火灾隐患、会扑救初起火灾、会组织人员疏散，切实提高师生的自防自救能力。

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